之前认识一位资深的特级教师，他给我留下的印象十分深刻，因为在他的班里，学生们的学习成绩都明显地要优秀一些。

对此，我觉得可能是生源比较优秀的原因，不过之后发现，其实我的想法完全是错误的，他 班里孩子的学习成绩之所以普遍都比较优秀，其实是因为他对孩子有一个特别的要求，那就是阅读。

相比很多喜欢让孩子专心于课本、练习册、试卷等文化知识媒介的老师不同，这位资深的特级教师提倡让孩子去看一些课外书。

不过，老师的这种要求，几乎每次都会被很多家长质疑，毕竟在学校学习的主要是文化课程，而老师布置的家庭任务却常常是让孩子看课外书，这就让不少的家长觉得这个老师“不务正业”，觉得自己的孩子在这样的教育方式下，肯定会发生成绩下降的情况。

但是，事实证明，孩子在喜欢上阅读课外书之后，对于文化课成绩的提升将会有显著的效果，而这种效果并不仅仅局限于语文这一门科目上。

就比如有一位学生，起初不仅语文成绩平平，并且外语成绩也很一般，但是在开始看课外书之后，他的成绩就开始逐渐地提高。

并且这种提高是一种“前慢后快”的状态，前期成绩提速看似不是很明显，但是一旦开始提升，就有一种停不下来的感觉。

而家长看到孩子的变化，也为当初质疑老师的做法感到脸红。

为什么阅读课外书会提升文化课的成绩呢？主要是这几种原因

※阅读习惯能够提高孩子的学习能力

阅读这种习惯带给孩子的变化是十分明显的，在阅读的过程中，孩子的思维得到强化、理解能力会随着阅读的量而变得更优秀，创造力也会因为阅读过程中接触的知识而逐渐变得更高，想象力也会因为文字的描述而变得更强，并且在深入阅读的时候，孩子的专注力也会得到提高。

同时，阅读让孩子的记忆关联能力大幅提升，从而加深孩子的记忆力等等，总之，阅读能够让孩子的学习效率得到明显的提升。

※阅读习惯能够增加孩子的知识储备

孩子在阅读的时候，阅读的对象虽说有很多非文化课程的课外书，但是要知道，这些课外书中的知识更为广泛一些，不但有关于文化课程方面的知识，更有一些进阶知识、应用知识等，让孩子的知识库得到更好的丰富。

知识库得到丰富之后，孩子的整个人看起来都非常不一样，因为在与人交流中，有更多的可选表达内容，在对事物进行分析的时候，有更多的分析角度等等。

而知识库丰富的最明显表现，就是孩子文化成绩的提高，虽说现在人们都说“能力大于学历”，但其实学历（文化成绩）本身就是一种个人能力的表现。

所以，学习成绩，仍旧是现在孩子获得理想人生的最佳途径。

※阅读习惯能够丰富孩子的解题思路

孩子在学习文化课程的时候，为什么有些孩子学习成绩好，有些却很差呢？

其实大多数都是因为孩子在知识点的理解上出现了问题，当一个基础知识点没有被孩子透彻理解的时候，之后的进阶知识点都不会被孩子所理解，从而就形成了“滚雪球”的现象，孩子不会的知识点就会越来越多。

而造成这一现象的原因就是孩子的理解能力、解题思路欠缺。

不过，当孩子习惯于阅读之后，五花八门的书籍将会极大限度地开阔孩子的思路，孩子在理解知识点的时候将会拥有更多的理解角度。

也就是说，孩子的理解能力将会因为阅读而提高，解题思路也就会更加地丰富，孩子对于知识点的理解效率也就会更高了，孩子的学习成绩自然就会变得更好。

所以，学会阅读，给孩子准备适合孩子看的课外书，是一件十分重要的事情。